摘要
古代书法观念中之所以会渗透着道德培养和人格塑造的思想观念与儒家思想对书法观念的渗透与影响有关。受其影响,中国书法观念逐步建立起了人品、道德与书法的对应关系。书与人、书与心的关系从学理探讨是丰富而复杂的,但是从某种程度上说,作为"母题"的"心画说"最后被简化成人品与书品的关系。当然,古人看到了人品与书品关系的复杂性,他们也在一定程度上做了辩证。中国古代书论中所渗透的人格教育和道德培养观念在影响、薰染学书者的同时,也形成一种艺术品鉴模式,这种品鉴模式则能形成一种社会舆论和文化感昭力量,对学书者和古代士人起到一种文化监督、昭引和鞭策作用。