观察与创造——教学随笔

本文从观察与创造的角度探讨了美术基础教学中如何训练发现形式美的思维方法和观察方法。作为艺术家要具备的特性,以及怎样完成形的创造、抽象观察和形式语言规律的探寻,从形式的角度追寻画面的创造。