让教师权威油然而生

新型教师权威的建构,不应该是由外向内的施压,而是由内向外的油然而生。教师应该充分认识到学生是有独立、完整人格的人。我们只有真正地走近他们,他们才会打心眼里靠近老师、喜欢老师、信从老师。所谓教师权威,是指教师在教育教学实践中形成的使学生信从的力量和影响力。