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美国家长教育的探索与反思——以吉尔福德家长学院为例
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摘要
家长学院所开设的大学课程设计,是仅次于健康和幸福主题讲座以及帮助学生获得学业成就课程的第三受欢迎的培训课程,该课程同时体现了主体性的教育理念,指导家长根据实际需求自行设计所需学习的课程。
作者
赵志慧
机构地区
华中师范大学教育学院
出处
《中国德育》
2019年第3期47-49,共3页
Moral Education China
关键词
吉尔福德
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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