摘要
近日,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,提出了推进教育现代化的八大基本理念,其中之一是'更加注重面向人人'。面向每一个人做教育,促进每一个学生进步成长,这应是教育的题中之义,但在教育实践中真正做到,似乎很难。许多学校的教育过于片面和功利化,只重分、不重人,有不少的学生被排斥、被边缘化、被放弃。一位班主任问:'我也想面向每一个学生,尽量照顾到每一个,但我每天要备课、上课、批改作业,还有很多的事务工作要处理,我一天就那么点时间.
出处
《中国德育》
2019年第6期11-12,共2页
Moral Education China
