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谈中小学生主题班队课的规范化建设
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摘要
当然,主题班队课仍有许多地方必须要规范,但是只要我们做到主题设计的规范、教学内容的规范、教学执行的规范、教学评价的规范、教学管理实施的规范,一定会让主题班队课真正走上规范化建设的道路上来,并为培养社会主义合格的和接班人建设者而作出贡献的。
作者
郭承金
机构地区
福建省泉州师范学院第二附属小学
出处
《中国德育》
2019年第7期70-72,共3页
Moral Education China
关键词
中小学生
教学内容
接班人
建设者
文明礼仪教育
规范化建设
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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中国德育
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