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摘要 OECD:发布《早期学习政策助力幼儿学习与成长》报告经济合作与发展组织(OECD)3月14日发布了《早期学习政策助力幼儿学习与成长》报告,指出早期幼儿教育与保育项目对幼儿认知、社交和情感能力的发展及其未来表现有重大影响。OECD提供了两种适合幼儿的教学法。

出处《中国德育》 2019年第15期5-5,共1页 Moral Education China

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中国德育

2019年第15期

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