摘要
2018年,习近平总书记在全国教育大会上强调指出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。这对基层德育工作者准确把握主题教育的目标要求起到了导正航向的作用。目前,在德智体美劳'五育'并举的教育体系中,劳动教育仍是短板。为贯彻党的教育方针,我校积极开展劳动教育,多措并举,培养学生正确的劳动观念、劳动情感和劳动精神,使学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
出处
《中国德育》
2019年第16期62-64,共3页
Moral Education China