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学生的自主学习和教师“讲”之关系
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摘要
自主学习的课堂同样离不开教师的讲,教师只有善讲,才能促进课堂训练,培养学生的创新思维、能力,使学生真正成为学习的主人。
作者
朱红群
机构地区
宁波幼师余姚教学点
出处
《宁波职业技术学院学报》
2002年第3期68-69,共2页
Journal of Ningbo Polytechnic
关键词
学生
自主学习
教师
课堂教学
关系
语文教学
语言艺术
幼儿师范教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G658.1 [文化科学—教育学]
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2002年 第3期
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