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生物教学中渗透环境教育的策略探讨

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摘要 生物教学与学校环境教育的融合,是学校生物学科教学工作的新目标。文中对利用生物教学来开展环境教育的主要内容进行了讨论,提出了开展环境教育的主要教育原则,以及相应的教育策略。
作者 胡葵飞
机构地区 奉化中学
出处 《宁波职业技术学院学报》 2002年第3期73-74,共2页 Journal of Ningbo Polytechnic
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