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南瓜乐

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摘要 设计意图小班下学期,我们开展了蔬菜主题活动,幼儿认识了很多瓜果蔬菜。在活动中,我们发现幼儿对南瓜非常感兴趣。秋天正是南瓜收获的季节,幼儿在午餐时也经常能吃到南瓜,我们便趁此机会,设计了南瓜主题活动。教师从让幼儿亲身观察、触摸南瓜入手,展开了一系列科学、体育、语言、美术活动,让幼儿对南瓜有了更加多元的认知。
作者 朱建华
出处 《东方宝宝(保育与教育)》 2015年第11期51-53,共3页
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