摘要
'谢谢老师,明年见.'一个天真可爱的小朋友,在2016年暑期儿童豫剧体验营成果发表会后,跟台湾豫剧团的老师们打躬作揖如是说,很简洁,但很有力。他是第二年参加体验营的'回锅'旧生,也是这次营队里被老师们'盯'得最'凶'的学生之一。他上课会打瞌睡,爱讲话、不专心、动作慢半拍等,坏习惯很多,但在这短短的时间里,我们看到他一点一滴慢慢地改变……除了专注力的提升不说,当老师们慧眼独具地推荐他当上该组表演的'一哥'角色时。
出处
《东方艺术》
2016年第S1期20-23,共4页
Oriental Art