期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
冲刺阶段,高考真题带你飞——如何有效利用高考真题进行备考
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
高考将近,很多同学都沉浸在题海中,疯狂刷题。但是,一味地刷题绝不是通往高分的有效途径,反而可能会导致自信心受挫,对题目反感。实际上,在这最后的冲刺阶段,同学们最需要注意的是效率!那该如何高效备考呢?所谓"工欲善其事,必先利其器",此时最好的"利器"莫过于历年高考真题。很多同学认为做其他省份的真题没必要,其实不然。纵观历年高考真题会发现,不同考区之间的题目常常相互借鉴,各地真题中相似的题目不在少数。因此。
作者
叶晓凯
机构地区
合肥新东方学校
出处
《新东方英语(中学版)》
2015年第5期26-29,共4页
关键词
高考英语
完形填空
必先
近义词
语法方面
听力能力
分析阅读
阅读题
语法基础
逻辑连接词
分类号
G634.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
3
二级引证文献
1
同被引文献
9
1
周兴东.
略改英语高考真题 提升学生英语成绩[J]
.教学与管理(中学版),2011(11):57-58.
被引量:3
2
孙国辉,侯跃平.
遵循考纲 回归教材 稳中创新——2012年新课标高考理综化学试题评析[J]
.试题与研究(教学论坛),2012(22):95-95.
被引量:1
3
王文赞.
从合作原则看高考听力对话的隐含意义[J]
.中小学外语教学,2013,36(5):39-44.
被引量:2
4
闻超.
利用高考真题语篇提高高三英语词汇复习的有效性[J]
.北京教育学院学报,2014,28(6):76-80.
被引量:5
5
孙裕强.
谈高考冲刺阶段生物学科备考的策略和措施[J]
.数理化解题研究(高中版),2016,0(4):80-81.
被引量:1
6
杨涛.
悟考纲精髓 明复习方略[J]
.福建基础教育研究,2016(5):99-100.
被引量:1
7
黄大宇.
高考实验真题的改进对高中化学实验题命题的启示[J]
.教育观察,2016,5(1X).
被引量:2
8
程彧立.
潜心钻研教材 生成教学智慧[J]
.新课程(中学),2014,0(8):185-185.
被引量:1
9
罗丽芳.
利用高考真题语篇提高高三英语词汇复习的有效性[J]
.文理导航,2016(6):30-31.
被引量:2
引证文献
3
1
梁瑞.
研透考纲明方向 深耕真题抓重点[J]
.内蒙古教育(B),2017,0(7):12-13.
2
杨煜.
例谈化学高考冲刺阶段的复习策略[J]
.新课程(中学),2019,0(7):308-308.
3
程惠云.
高考听力真题对教学的作用分析及使用建议[J]
.英语学习,2019,0(3):9-14.
被引量:1
二级引证文献
1
1
张勇.
浅谈如何有效利用高考真题进行备考[J]
.教学管理与教育研究,2020,5(10):52-53.
1
游文财.
浅谈如何在高中语文教学中培养学生的阅读理解能力[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2017(3):80-81.
被引量:3
2
吴续银.
如何解答比较分析阅读题[J]
.语文天地(初中版),2004(24):43-44.
3
周兴.
提高阅读能力,高效解决应用题[J]
.数理化学习(高中版),2014(10):50-51.
4
石景章.
语文新课标之新理念点滴谈(十)[J]
.新教育(海南),2016,0(22):29-29.
5
陈新云.
基于教材的高中英语以读促写教学策略[J]
.英语教师,2017,17(6):86-89.
被引量:1
6
陈灿伟.
在思想品德教学中重视学生的主体性教育[J]
.课程教材教学研究(教育研究),2009,0(2):23-23.
7
杨瑾.
高中语文文本阅读教学探究[J]
.文理导航,2011(19):66-66.
被引量:4
8
张礼洪.
“课内外结合”群文阅读教学模式的构建分析[J]
.新课程(中学),2016,0(2):102-102.
被引量:1
9
彭治顺.
自读课文阅读方法谈[J]
.文学教育,2007(10X):110-110.
10
李春燕.
绘本在教学中的实际运用价值[J]
.快乐阅读,2015(12).
新东方英语(中学版)
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部