期刊文献+

新形势下高职图形创意课程教学改革初探 被引量:1

原文传递
导出
摘要 高职院校的图形创意课程是艺术类专业的一门专业基础课,是从素描、色彩等公共基础课过渡到专业课程学习的关键。从高职人才培养计划和目标来看,该课程充当着承前启后的重要作用。文章从分析高职图形创意课程目前教学现状着手,全方位进行新形势下高职图形创意课程教学改革与探索,认为要从重构教学理念,采取横向学科互动教学;创新课程设计,丰富教学内容和形式;强调创意的重要性,加强创造性思维训练;培养学生养成善于观察,积累生活的好习惯四个方面进行教学改革。
作者 胡榕
出处 《大观(论坛)》 2018年第4期119-120,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部