高校环境设计专业中“教学公司”模式构建——广西高校环境设计专业教育模式探究

新加坡首次提出新加坡职业技术教育的新教学模式——'教学工厂'模式。在我国高校的教学中,教师讲授理论课为主,实践教学处于过渡阶段,专业教育与社会严重脱轨,毕业后的几年内都无法适应工作岗位需求,无法得到社会的认可和肯定。基于以上问题,受新加坡'教学工厂'的启发,以培养应用型复合人才为背景,探索构建高校环境设计专业中'教学公司'模式,以适应社会对于新型环境设计人才的要求。