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油画零基础教学的实践与探究
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摘要
随着素质教育的发展与深入,德智体美劳全面发展已经达到了现代教育的基本要求。而美育对于培养具有较高审美能力、具有创造力的社会主义事业接班人具有重要价值。油画教学可以让中小学生在放松身心,寓教于乐的同时开拓中小学生的视野,尝试自身发展的各种可能性,培养兴趣,从而可以启发学生的思维、提高审美力。以郑州市第八十四中学为例,研究了油画零基础教学中的发展现状、存在困难以及前景展望。
作者
杨婷婷
机构地区
郑州市第八十四中学
出处
《大观(论坛)》
2018年第8期146-147,共2页
关键词
油画
基础教学
实践
审美
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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