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基于生态教育理念的幼儿园景观设计
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摘要
当今社会,越来越多的人,走出封闭的室内空间,进入自然怀抱。越来越多的家庭有时间就选择带孩子出行,户外的活动能让孩子感知自然,呼吸新鲜的空气,懂得阳光的温暖,熟悉泥土的气息,感受鸟语花香,四季更替。靠近自然,孩子们的感知被拓展,感知自然,孩子们的思维也会发展。给孩子创造一个良好的生活成长环境应该从小开始,文章从幼儿园环境着手,阐述如何更好地进行幼儿园生态环境营造。
作者
李露
机构地区
湖南高速铁路职业技术学院
出处
《大观(论坛)》
2018年第11期80-81,共2页
关键词
生态教育
景观
生态环境
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
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