将项目导入设计课程的探索与实践——以潮戏香楚连锁专卖店为例

在品牌专卖店设计课程中引入真实的项目作为研究课题,采用实题真做的操作方式,以企业和市场的实时要求来衡量学生提交的作业,让学生在完成作业课题的同时就纳入社会化要求和客观条件的制约,使得这种专业课程的训练都变成未来接触社会的预演。最主要的是,'打通'了学生以前所学的所有课程基础知识与技能,甚至有时还可以采取团队合作、小组完成的群体模式,使学生在学习中得到知识掌握和创造的全面性提高。