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信任感与情感教育
Confidence and Emotional Education
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摘要
通过对情感教育现状的分析,认为信任感具有调理情感适宜的特点,同时提出信任感是情感教育的基础。
作者
刘利平
机构地区
新疆医科大学
出处
《新疆教育学院学报》
2002年第3期49-51,共3页
Journal of Xinjiang Education Institute
关键词
信任感
情感教育
人本主义
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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新疆教育学院学报
2002年 第3期
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