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线描教学点滴谈 被引量:2

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摘要 中国的传统线描,运用于儿童美术教学,不仅符合儿童生理、心理心理,也更有利于提高儿童的认识能力,只要教学方法得当,就可以取得事半功倍的效果。
作者 何萍
机构地区 石河子卫生学校
出处 《新疆教育学院学报》 2002年第3期127-128,共2页 Journal of Xinjiang Education Institute
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