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线描教学点滴谈
被引量:
2
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摘要
中国的传统线描,运用于儿童美术教学,不仅符合儿童生理、心理心理,也更有利于提高儿童的认识能力,只要教学方法得当,就可以取得事半功倍的效果。
作者
何萍
机构地区
石河子卫生学校
出处
《新疆教育学院学报》
2002年第3期127-128,共2页
Journal of Xinjiang Education Institute
关键词
儿童绘画
线描
教学方法
儿童美术
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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新疆教育学院学报
2002年 第3期
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