谈谈电化教育的名词问题

下载PDF

导出

摘要目前,对电化教育这个名称的认识和见解是有争议、有分歧的。大体可概括为三种情况。一种起认为电化教育这个名词是我国三十年代独创的,现在是八十年代,不合适了,也不科学,且影响与国外交流,应该废掉,另换一个名称;另一种是认为电化教育虽不科学,但还没有更好的名称来代替它,暂时还可以用,什么时候有了好名称再换;还有一种是认为电化教育名标并非不科学,电化教育与电气化、电子化是密不可分的,

作者刘传河

机构地区山东省电教馆

出处《电化教育研究》 1982年第3期26-27,32,共3页 E-education Research

关键词八十年代名标传统教育中央电化教育馆辅助教学手段幻灯教学先进科学技术电化教学视听教育教育方法

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1邓嗣源.试论推行电化教学的目的[J].外语电化教学,1982(3):18-20.
2孙持坚.谈谈“地理诗歌”的编写问题[J].中学地理教学参考,1980,0(3):19-23.
3徐春.掌声的巧用[J].体育师友,1985,0(3):12-12.
4顾福生.电教大楼建筑结构设计中的三个重点问题[J].外语电化教学,1984(2).

电化教育研究

1982年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

谈谈电化教育的名词问题

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史