期刊文献+

浅谈电视教材的音响

下载PDF
导出
摘要 图象和音响都很重要电视教材(即教学录象片)是按课程的教学目的和大纲的要求,用电视图象和声音去呈现教学内容,用电视录象的方法去录制和重放的二种新型的视听教材。对于电视教材,不仅要求画面形象、生动、逼真,而且在音响上要清晰、准确、真实,它是视听结合的产物。试想一下,一部无声的电视教材,即使拍的再好,也难于达到理想的教学效果,至甚有些地方学生看后理解不深或理解不了。
作者 刘万年
机构地区 南京大学
出处 《电化教育研究》 1982年第3期59-65,共7页 E-education Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部