摘要
电教的本质究竟是什么,人们的议论颇多。这是极为良好的正常现象,正说明大家对这个问题十分关心,进行着深入的研究,力求获得正确的认识,以指导我们的教育实践。在阐述电教的本质以前,不妨让我们先读一读电教的起因,以及它是在什么基础上产生发展起来的。我们认为,产生电教的起因是人们对普及教育的迫切愿望,以后人口爆炸与知识爆炸更促进了电教的迅速发展。产生电教的物质条件则是科学技术,特别是先进的传播技术引进了教育领域。
出处
《电化教育研究》
1985年第1期26-28,共3页
E-education Research