电化教育在高等学校教学中的地位和作用

近几年来,我国高等学校有志于改革的教师们,都在思索着这样的问题:如何才能使学生用较短的时间学到较多的知识?如何才能帮助学生开发智力、发展能力?如何才能改变高等学校的教学现状?对高等学校的教学现状,广大学生是不满意的。他们纷纷投书报社或学校,表述自已的意见和希望。有的给中国青年报写信说:'现在的大学教学,把学生当作装知识的口袋,一个劲往里塞知识,老师讲得太多,学生的积极性发挥得太少。这样的教学,会有多大效果呢?回想起来,一、二学期学的东西,到第三学期就忘得差不多了。