期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
当前电教理论和实践中的几个问题(上)
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、电化教育的本质问题电化教育的本质问题、名称问题、定义问题,等等,这是近几年来我国电教界在理论探讨中有着争议的几个问题。 (一)关于名称问题电化教育这个名词,是本世纪三十年代中期(1936年)在我国出现的。我国办电化教育,是先进行了这个工作,若干年后,才有了这个名称。先有这个事,后有这个名。我国的电化教育,萌芽于二十年代初,三十年代中才有了这个名。
作者
南国农
出处
《电化教育研究》
1986年第1期1-6,共6页
E-education Research
关键词
名称问题
理论探讨
教育传播
教育方式
中才
最优化
现代教育媒体
教育媒介
中小学电教
教育过程
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
193
引证文献
8
二级引证文献
52
同被引文献
193
1
钟志贤.
我们离建构主义有多远[J]
.电化教育研究,1999,20(5):8-12.
被引量:28
2
南国农.
对我国电化教育深入发展的思考[J]
.中国电化教育,1997(12):5-9.
被引量:28
3
南国农.
面向21世纪的中国电化教育[J]
.电化教育研究,1996,17(3):3-8.
被引量:40
4
高永年,铁新城.
物理实验课中——电视教学片与CAI课件教学效能之分析比较[J]
.电化教育研究,1996,17(1):51-54.
被引量:1
5
顾明远.
教育技术学和二十一世纪的教育[J]
.中国电化教育,1995(8):38-41.
被引量:37
6
南国农.
中国电化教育的新发展[J]
.电化教育研究,1993,14(1):3-9.
被引量:7
7
朱济湖.
论电教科学研究中的“方法中心”与“问题中心”[J]
.电化教育研究,1993,14(2):1-5.
被引量:1
8
张立新,张军征.
我国电化教育发展的“借鉴与创新”之路——《纪念萧树滋先生诞辰90周年学术研讨会》综述[J]
.中国电化教育,2004(8):10-11.
被引量:5
9
刘燕,杨成.
因特网教学资源的开发与运用模式的探究[J]
.现代教育技术,2002,12(4):41-44.
被引量:8
10
南国农.
发展现代远程教育:中国之路[J]
.中国远程教育,2005(02S):5-8.
被引量:70
引证文献
8
1
昌娜,钟志贤.
改革开放以来我国教育技术研究热点图谱分析[J]
.江西广播电视大学学报,2020,0(1):70-77.
被引量:1
2
李运林.
南国农先生与中国电化教育发展——祝贺南国农先生90寿辰[J]
.电化教育研究,2010,31(9):20-28.
被引量:2
3
董玉琦,包正委,刘向永,王靖,伊亮亮.
CTCL:教育技术学研究的新范式(2)——从“媒体应用”、“课程整合”到“学习技术”[J]
.远程教育杂志,2013,31(2):3-12.
被引量:37
4
王全.
从“电化教育”到“教育技术”——一种历史的社会观念审视[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2013,29(8):204-207.
5
赵建华,孔晶.
南国农社会电化教育思想发展简析[J]
.现代远程教育研究,2014,26(4):23-28.
6
王永军.
教育技术(电化教育)学科发展的南国农道路——基于南国农期刊论文的NVivo分析[J]
.中国教育信息化,2017,23(20):6-11.
7
俞树煜.
从辅助到创新:教育中技术作用的再认识[J]
.电化教育研究,2021,42(12):21-28.
被引量:12
8
钟志贤,朱欢乐,卢洪艳,易凯谕.
南国农先生学术年谱研究[J]
.电化教育研究,2022,43(2):115-128.
二级引证文献
52
1
杜玉霞.
中国教师教育信息化政策的演进与特点[J]
.电化教育研究,2013,34(8):34-41.
被引量:12
2
胡航,詹青龙.
基于虚拟现实技术的职业教育一体化教学结构[J]
.软件导刊,2014,13(2):195-197.
3
郑绍红.
个体网络学习的生态理念、要素与结构[J]
.远程教育杂志,2014,32(2):99-105.
被引量:12
4
董玉琦,包正委,边家胜.
回归教育本质 关注学生发展——中日比较视角下的我国教育技术学研究发展省思[J]
.电化教育研究,2014,35(9):18-25.
被引量:3
5
王靖,董玉琦.
概念转变视域下的概念类型及结构研究——基于CTCL的信息技术学科学习心理研究(4)[J]
.远程教育杂志,2015,33(1):93-99.
被引量:7
6
张静,杨文正.
“技术中心”转向“技术设计”:TPACK框架的教育意蕴反思[J]
.教育研究与实验,2015(1):36-40.
被引量:9
7
陈丽君.
学习技术范式引领下的WebQuest教学模式应用研究[J]
.成人教育,2015,35(6):26-29.
被引量:2
8
伊亮亮,董玉琦.
CTCL范式下微视频学习资源的开发与应用——以初中物理“光现象”单元学习为例[J]
.电化教育研究,2015,36(8):40-44.
被引量:18
9
杜玉艳.
巧借网络媒体 拓展阅读视野[J]
.中小学电教(下),2015,0(8):36-36.
10
李在荣,董玉琦.
CTCL范式下的大学外语学习者动机提升研究[J]
.远程教育杂志,2015,33(5):73-79.
被引量:2
1
易言.
究竟是观念问题还是名词问题[J]
.电化教育研究,1987,10(4):30-32.
2
南国农.
我国电化教育的现状与展望(下)[J]
.电化教育研究,1987,10(3):1-9.
被引量:2
3
孙明经.
对“电化教育”名称问题的我见[J]
.外语电化教学,1988(2).
4
丁巧林.
关于经济效益定义的探讨[J]
.经济科学,1992(5):62-65.
被引量:3
5
任来宝.
电化教育专业实验教学问题探讨[J]
.电化教育研究,1988,11(3):51-56.
6
付茜茜,陈树超.
近年来“动画片与教育”相关研究综述[J]
.浙江艺术职业学院学报,2018,16(1):127-131.
被引量:1
7
黄晓东.
相互作用的混合媒介——电视唱片教育系统的研究、应用与评价[J]
.电化教育研究,1986,9(1):87-94.
8
胡隆.
现代教育媒体的开发与学生个性的培养[J]
.外语电化教学,1988(3):17-18.
9
K·金,陈曦红.
国际发展研究中心[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),1988,6(2).
10
柳下贞一,赵惠康.
文教大学的视听觉教育和教育技术[J]
.电化教育研究,1987,10(4):73-77.
电化教育研究
1986年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部