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高师电化教育学教学初探
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摘要
教育要发展,教师是关键。为了加快师范院校教育改革的进程,必须培养能适应形势发展需要的教师。一九八三年十月召开的第一次全国电化教育工作会议作出决定:各级师范院校应积极创造条件,逐步开设电化教育课程,到一九八五年,全国高师、中师开电教课的学校达到百分之五十左右,一九九○年前争取全部开设电教课。
作者
王国斌
机构地区
安徽师范大学
出处
《电化教育研究》
1986年第2期11-19,共9页
E-education Research
关键词
电化教育学
师范院校教育
电教教材
教学机器
一九
语言实验室
实习学校
现代教育方式
现代化教育手段
电化教室
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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电化教育研究
1986年 第2期
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