如何在机械原理课中合理应用电视教材

电化教学应用的范围和对象,近年来得到迅速的推广,它在当前开发智力,推进四化进程中起着越来越大的作用,电化教学手段中的三个主要方式为幻灯、投影仪和电视录像片。它们各有其优缺点。幻灯片的优点是经济、实惠。其作用可代替挂图,而在使用和保存上,更加灵活与方便。画面可根据需要放大不同的倍数。但只是能再现静止的画面,其应用的效果有一定的限度。我们在教学中主要用来对一些内容做简要说明,用以代替教学挂图。