论电化教学过程(下) 五、电化教学过程的本质

五、电化教学过程的本质上面论述了电化教学过程的模式、教师、学生、媒体与干扰等问题。我们再进一步分析:电化教学过程与一般的传统教学过程又有哪些异同与本质的变化。电化教学过程仍是由三个基本要素构成:教师、学生、教学媒体。但是,这三个基本要素在内容上,甚至在本质上已经起了根本的变化。在这一变化中起主导作用的是教学媒体。当今科技的发展,导致了多种多样新型的电教媒体。