摘要
幻灯作为一种辅助教学的手段,对于提高教学质量具有不可低估的作用。虽然被引进教学领域已有半个多世纪,但今天,幻灯不仅在我国,就是在科学技术发达的先进国家,也仍然受到重视。并没有因为新的教学技术的相继问世而失去光彩。恰恰相反,幻灯在各级各类学校中还在广泛应用,是开展电化教育的地地道道的常规武器。目前,我们进行幻灯教学,大量使用的是投影幻灯。其实投影幻灯只是幻灯中的一种。随着电化教育的不断发展,135幻灯片也开始被运用到教学中,而且显示出强大的生命力。
出处
《电化教育研究》
1987年第1期25-27,共3页
E-education Research