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影响电教课堂教学效果的因素剖析
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摘要
电化教学包括利用电视、电影、幻灯、投影、语言实验室、计算机辅助教学系统进行的教学改革,开设电教选修课,培训电教人员或与专业教师协作编制电教教材,开展教学改革,电教中心直接和间接地担负电化教学任务,其他的教研室等单位开展电教工作,运用电教手段进行教改等等活动。在有条件的院校运用电教手段进行教学的课程越来越多。
作者
章国英
机构地区
第二军医大学
出处
《电化教育研究》
北大核心
1989年第2期66-68,共3页
E-education Research
关键词
课堂教学
语言实验室
教学改革
电化教学
电教手段
电教中心
个体因素
传统教育方式
教学目的
学习成绩
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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电化教育研究
1989年 第2期
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