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英语教学与跨文化交际意识
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摘要
造成我国英语教学中的“聋哑”现象,主要是英语教学不重视语文运用的能力和文化交际意识的培养,缺乏跨文化交际的敏感和意识,脱离英语文化来教或学,重视跨文化交际意识的培养,是克服“聋哑”现象的关键。
作者
张惠珍
机构地区
安徽省淮北市工业学校
出处
《生产率系统》
2002年第2期72-73,共2页
关键词
英语教学
跨文化交际意识
中国
学生培养
口头表达能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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