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浅谈培养学生的思维能力
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摘要
浅谈培养学生的思维能力蔡萃文(安徽省安庆农校)思维能力是智力的核心,开发学生的智力主要是培养学生的思维能力。教学中,改注入式及强制式的教学方式为启发式,注重培养学生的思维能力,促使他们以积极的态度和旺盛的精力去主动求索,往往可获得最佳的教学效果。本人...
作者
蔡萃文
机构地区
安徽省安庆农校
出处
《高等函授学报(自然科学版)》
1995年第4期59-59,56,共2页
Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)
关键词
思维能力
学生培养
教学方式
发散思维
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
陈煜蕊,钟锦玉.
体验式教学法在园林史中的运用[J]
.山西建筑,2018,44(4):225-227.
被引量:2
高等函授学报(自然科学版)
1995年 第4期
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