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加强教师的指导作用提高基础化学实验教学质量 被引量:3

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摘要 基础化学实验课的教学是整个基础化学中的一个重要组成部分,教师必须发挥主导作用,调动学生的主动性和积极性,促进学生在实验中的思维活动,加强对学生能力的培养,提高基础化学实验教学的质量.
作者 张国林
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2002年第4期341-341,共1页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1张卫东 李玫 刘文庸 等.法国药学教育及药学院课程设置情况[J].军医教育,2000,(1):45-47.
  • 2周长江 等.加强通才教育;培养创新人才[J].军医教学,2000,1:5-7.
  • 3杨俊旺 刘菌.适应现代医学需要;强化临床药理教学[J].中国基础医学教育,1998,6(4):52-52.

共引文献4

同被引文献10

引证文献3

二级引证文献9

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