体验思维在旅游管理教学中的应用探析

随着旅游业的高速发展,旅游管理专业成为职业教学中的重要内容,但是旅游管理的教学模式仍旧处在一个探索的阶段。体验思维是目前一种新型的教学方式,对学生在教学中的主体地位尤为重视,这引起了许多教育研究者的注意,本文主要以体验思维为研究对象来探讨其在旅游管理教学中的作用和效果,并以此来判断其可行性。