校企合作提升中餐烹饪实训基地内涵建设研究——以江苏省涟水中等专业学校为例

中职学校人才培养目标,决定了校企合作是中等职业学校培养合格人才的有效措施,也是中职学校借助外力,提升内涵建设的最佳途径之一。在研究江苏省涟水中等专业学校企合作模式现状的基础上,就深度推进学校中餐烹饪专业校企合作提出有效实施路径,以期进一步促进中等职业学校的发展、提升中等职业学校的内涵建设。