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学习兴趣的培养策略

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摘要 兴趣是人的心理内容不断丰富,人的需要不断发展,人的潜能不断得到开发的重要条件。兴趣能够充分调动学生学习的积极主动性,激发学生进行创造性学习的欲望,从而影响学生的学习水平和学习质量。鉴于此,笔者就教师在学生兴趣培养过程中应注意的策略性问题作一简要论述。 一、信任、尊重学生,创设良好的学习环境 学生是教学过程的主体,学生主体地位的体现和主体能动性的发挥决定着教学的质量和水平。各种教学计划的制定、教育内容的设置、教学方法和教学手段的选择都必须以利于学生的自由、和谐、充分发展为中心。对此,教育工作者一定要确立正确的学生观念,牢牢记住“人的个体价值的展现,人的自尊、自主、自立、自强,是人成为主体。
出处 《山东教育》 2002年第28期19-20,共2页
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