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成果导向教育理念在《管理沟通》课程教学中的应用 被引量:1

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摘要 《管理沟通》课程对改善学生的沟通知识架构以及提高学生人际交往和有效沟通的能力起到了重要支撑作用。为达到课程的学习预期,我们将OBE教育理念引入到《管理沟通》课程教学改革实践中,在阐述该课程教学思路的基础上,介绍了该课程教学方法以及成绩考评的改革。
作者 孙会
出处 《大陆桥视野》 2019年第9期80-82,共3页 New Silk Road
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