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浅谈教师的情商及其养成

On Teachers’ EQ and Its Cultivation
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摘要 情商(EQ)就是管理情绪的能力^([1]),是教师必备的基本素质之一。这就要求教师不仅能够了解、掌控自己的情绪,而且要善于觉察并尊重他人的情绪,在实践中要不断地培养自己的高情商,以求得最佳的教学效果。 EQ is the ability to manage emotions, and it is one of the basic qualities of teachers. This requires teachers not only to understand and control their own emotions, but also to be good at perceiving and respecting others’ emotions. In practice, they should constantly cultivate their own high emotional quotient in order to achieve the best teaching effect.
作者 胡静春 HU Jing-chun(Dalian Jiahui Middle School,Dalian,116031,China)
机构地区 大连市嘉汇中学
出处 《大连教育学院学报》 2019年第1期11-12,共2页 Journal of Dalian Education University
关键词 教师情商 情绪管理 能力 养成 teachers’EQ emotional management ability cultivation

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