就近取材 着手细微 结合训练 相得益彰——中师《语文基础知识》同《文选和写作》相互联系、配合教学之管见

现行中师统编语文教材包括《语文基础知识》、《文选和写作》两种。从两种教材的编排使用及其教学目的来说,可以用“殊途同归”这一成语作结。“同归”指两种教材都是为了加强学生的语言训练和写作修养,培养他们听、说、读、写能力,以便今后从事小学语文教学工作;“殊途”则就两种教材的编排内容以及讲述重点各异而言。 《语文基础知识》几册系统、深入地编排字、词、句及语、修、逻乃至古汉语等方面的基础知识;《文选和写作》则以读写知识为主,当然它也是前述几方面语文基础知识的综合学习及运用。打个比方,语基部分好比建筑材料以及建造方式或手段,文选部分则好比高楼大厦——虽成楼房,却仍可分辨出建筑材料及其组合方式;如果没有建筑材料或建造方式,或者就是有建筑材料、建造方式而不进行认真施工,那高楼大厦则无从平地而起。由此可见,这两种语文教材是互相联系、互相依存的,不能割裂开来孤立对待。因此,中师语文教学大纲指出两种教材应该互相联系、互相配合进行教学。