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岗位培训教学法探讨

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摘要笔者根据自身的教学实践,认为岗位培训要取得较好的教学效果,讲究教学方法是十分重要的,现将体会分述如下:一、课堂研讨交流法成人学员有较强的进取精神,运用“

作者黄焕山刘帆

机构地区武汉市经济干部管理学院

出处《武汉市教育科学研究院学报》 1994年第6期58-59,共2页

关键词岗位培训课堂研讨教学法探讨交流法经济信息教学实践教学方法成人学员教学效果进取精神

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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武汉市教育科学研究院学报

1994年第6期

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