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知识的智慧含量和在教学中的价值(续)
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摘要
(二)基本方法“跛足而不迷路者超过虽健步如飞但误入歧途的人。”(培根语)“方法是一种不可抗拒的至高无尚的力量.”(黑格尔语)“方法”这个词来源于希腊文的“沿”和“途”,所以就这方面和一般含义讲,方法即途径,科学方法是认识问题、解决问题、创造问题的正确道路。方法属于知识的范畴。基本方法是基本知识的一部分。
作者
吕渭源
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
1998年第6期9-14,共6页
关键词
创造知识
智慧含量
知识结构
解决问题
教学
学生
基本知识
传授方法
思维方法
黑格尔
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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武汉市教育科学研究院学报
1998年 第6期
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