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如何把政治课讲得入耳入脑
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摘要
有人认为政治课是耍嘴皮子的课,吹牛的课,这种认识有偏见。但政治课确实对教师的口才有一定要求。在政治课上,教师若讲求语言艺术性,使教学语言具有针对性、情感性、形象性、幽默性,就会产生意想不到的教学效果,改变政治课“干巴巴的说教和板着面孔训人”的形象。一、就事论理。
作者
林中卉
机构地区
武钢三中
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
1999年第2期60-62,共3页
关键词
政治课
教学语言
情感性
学生
针对性
语言艺术性
教学效果
当代青年
教师语言
形象性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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武汉市教育科学研究院学报
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