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在活动课程中发展学生的创造性
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摘要
活动课程是义务教育课程体系的重要组成部分,活动课是学校有目的、有计划、有组织地开设的,以学生自主活动、直接体验为基本方式,以获得直接经验,培养综合能力,发展个性为主要目标的课程。活动课程既是一门课程,属课程计划体系范畴,又区别于学科课程,它着眼于促进学生个性自主和谐地发展,以学生的直接经验和最新信息为主要内容。
作者
张红娟
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
1999年第4期15-15,14,共2页
关键词
活动课程
学生创造性
解决问题
重要组成部分
发展学
直接经验
课程计划体系
主要目标
中学生
学科课程
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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武汉市教育科学研究院学报
1999年 第4期
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