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谈谈疏导教育

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摘要 前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。”笔者在长期班主任工作中坚持对学生进行疏导教育,使班级工作取得显著成绩,被评为市、区优秀班集体。我的体会是:一、疏导教育目的在于引导学生自我教育在疏导教育中,班主任决不能仅满足于判断谁对谁不对,谁应负多大责任等。
作者 杜家璜
机构地区 武汉市第一职高
出处 《武汉市教育科学研究院学报》 1999年第5期50-50,共1页
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