期刊文献+

小学数学计算机辅助教学初探

原文传递
导出
摘要 如何运用现代化教育媒体,并与传统教育媒体恰当结合,传递信息,以实现教育的最优化,是计算机辅助教学面临的重要课题。我们在实践中运用计算机辅助教学作了如下探索:一、创设问题情境,激发学生求知欲。要充分利用计算机辅助教学优势,根据学生身心特点,创设学生乐于接受的问题情境,激发学生内在的求知欲、好奇心。
作者 李玉萍
出处 《武汉市教育科学研究院学报》 1999年第8期26-26,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部