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音乐游戏在低段音乐教学中的作用点滴
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摘要
小学音乐大纲明确指出:小学音乐教学包括唱歌、唱游、器乐、欣赏、识谱知识和视唱听唱等。其中唱游包括律动、音乐游戏、歌表演和集体舞蹈等。显然,音乐游戏是小学低段音乐教学中不可缺少的内容。作为一名音乐教师,应更好地把握其作用,充分展示音乐游戏的魅力。一、可培养学生对音乐的理解能力音乐课不仅向学生传授音乐知识,更应该通过各种教学手段来育人。而采用音乐游戏则是一个比较直观的手段。一首歌曲不仅要让学生会唱,而且要理解歌曲的实在意义。
作者
陈丹
机构地区
武汉一师附小
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
1999年第10期47-47,共1页
关键词
音乐游戏
小学音乐教学
教学手段
小学低段
音乐教师
理解能力
音乐知识
唱游
音乐课
歌曲
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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武汉市教育科学研究院学报
1999年 第10期
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