期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我教泥塑课
原文传递
导出
摘要
根据教材要求,在正常教学时间里及课余的艺术班的教学中共安排了十课时的教学,共三个层次进行。前三课时是一个层次,阐述学习泥塑的目的意义,使学生初步了解泥的性能,泥塑的基本方法,并作简单的、基本形体的练习。在这一层次中,开课时我从引导学生欣赏作品入手。
作者
张淑媛
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
1999年第12期51-51,共1页
关键词
引导学生
泥塑
三个层次
基本形体
新石器时代
立体构成
基本方法
艺术班
教学时间
课时
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
贾学良.
透视规律在正方体写生中的运用[J]
.科教导刊,2011(9):242-243.
2
杨彪年.
语文阅读教学中创新思维的培养[J]
.学问(现代教学研究),2009(7):107-108.
3
李保珍.
乐教——不容忽视的教育活动[J]
.山东教育,2011(6):27-27.
4
张艳梅,江晨.
谈建筑制图与识图课程中形体表面上点和线的教学[J]
.科教导刊,2013(4):170-170.
5
潘晨聪.
航海创新实验室的背后 北蔡高中创新人才培养的思考与实践[J]
.上海教育,2014(3):52-55.
6
王仕尧.
几何初步知识的分块教学[J]
.四川教育,1991(1):25-26.
7
黄思良.
开展学陶实践活动促进学生发展的策略[J]
.好家长,2016,0(47):12-12.
8
肖燕娟.
正投影图绘制训练模块案例1基本形体正投影的作图方法[J]
.科海故事博览:科技探索,2010(12):10-10.
9
岳德功,王晓玲,石军利.
温故而知新--学习传统美学,提高艺术家人文素质[J]
.美术大观,2009(8):212-213.
被引量:1
10
陈艳娇.
谈美术欣赏能力的培养[J]
.成才之路,2009(25):25-26.
武汉市教育科学研究院学报
1999年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部