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坚持改革 着意创新 进一步提高教学水平——2000年武汉市小学思想品德优质课评比综述
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摘要
我市小学思想品德优质课评比活动于今年4月10日至14日在二师附小和育才小学两个赛区举行,各区、系统及直属小学的19名教师参赛。这次优质课评比,全面检阅了学习贯彻《课程标准》以来的成绩,总结了现阶段改革思想品德课教学的新鲜经验,也提出了深化教学改革必须研究的一些问题。主要成绩一、教学指导思想明确,体现了素质教育要求总的讲,这次参赛课都能按素质教育要求改革教学,具体体现:一是教学目标全面、具体,符合《课程标准》的要求。教学目标是一堂课的方向和航标。
作者
任菊英
机构地区
武汉市教研室
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
2000年第10期38-40,共3页
关键词
优质课评比
小学思想品德
坚持改革
课程标准
教学目标
素质教育要求
教学水平
学习贯彻
武汉市
具体体现
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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武汉市教育科学研究院学报
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