考试改革与教学改革——2000年中考物理命题对物理教学的启示

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摘要一、发挥“指挥棒”的作用,推动初中物理教学的改革为了全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,特别是第三次全教会后,为培养创新意识实践能力,在课堂教学改革中,许多学校许多教师千方百计、想方设法做了大量的改革试验,取得了一些可喜的成绩。但是,这些成功的模式和经验都很难得到从整体意义上的推广,追究其原因,很简单可以归结为一个“怕”字,怕什么?怕“中考考不好”、怕“影响升学率”。按照常规模式和程序,教师们期待着由“

作者傅强军

机构地区武汉市教学研究室

出处《武汉市教育科学研究院学报》 2000年第10期49-50,共2页

关键词初中物理教学课堂教学改革实践能力考试改革创新意识教学方法解决问题中考实施素质教育第三次全教会

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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