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谈数学课堂教学中学生创新精神的培养
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摘要
培养学生创新精神是实施素质教育的核心内容,是当前课堂教学改革的重大课题。对青少年来讲,课堂是教他们学习的主要阵地,这自然也是培养学生创新精神的“主渠道”。那么,如何发挥“主渠道”的作用呢?这就应该把创新精神具体落实到课堂教学中来加以培养。一、激发学习动机,让创新意识萌芽心理学认为:学习动机与求知欲是培养和发展儿童创造思维能力的强大动力。
作者
冯回祥
机构地区
华中理工大学附属小学
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
2000年第12期52-53,共2页
关键词
创新精神
学习动机
数学课堂教学
小学生
培养学生
创新意识
求知欲
核心内容
课堂教学改革
重大课题
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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武汉市教育科学研究院学报
2000年 第12期
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